讀者提問
故事開場
《奇奇妙妙》開口之前的動作可細看。把一段對白慢慢讀過,有時更容易察覺語氣的轉折。當對白帶出新的資訊,可以問問它改變了自己對誰或對哪件事的理解,這能幫助整理文字在敘事中的分量。
編輯回應
閱讀線索
有些回應需要等待,閱讀時可留意等待改變了什麼感受。句子讀來是否口語,可以從停頓與實際交談的感覺來談。字面和語氣可以分開讀。
讀者提問
適讀方向
問題和回答可以逐項對照。當對話突然停住,可以看看畫面接著呈現誰的反應。好記和合適是兩種評價。

《奇奇妙妙》想說一段對話寫得細膩,可以挑出一個願意追問或修正意思的時刻,說明那個回應如何幫助自己理解人物之間的距離。交談的一方改變立場時,可以看看他先接受了哪項資訊,再說出哪些新的考量,讓對台詞的理解保持連續。一句短話帶來很大分量,可能因為前面已有問題等待回應;讀者一路累積的牽掛,到了這個位置才終於找到可以落下的地方。
《奇奇妙妙》開口之前的動作可細看。把一段對白慢慢讀過,有時更容易察覺語氣的轉折。當對白帶出新的資訊,可以問問它改變了自己對誰或對哪件事的理解,這能幫助整理文字在敘事中的分量。
有些回應需要等待,閱讀時可留意等待改變了什麼感受。句子讀來是否口語,可以從停頓與實際交談的感覺來談。字面和語氣可以分開讀。
問題和回答可以逐項對照。當對話突然停住,可以看看畫面接著呈現誰的反應。好記和合適是兩種評價。
對某句話產生強烈反應時,回到它面對的對象與問題,可以幫助辨認自己是在認同字面主張,還是在理解當下處境。當交談的一方沒有開口,仍可觀察他如何用動作回應。交談令人緊繃時,問題可能藏在遲遲沒有出現的回應裡,也可能來自話題的方向;留意不安從何時開始,便有觀察的線索。
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